![]() |
![]() |
![]() |
|||||||||||||||||
![]() |
![]() |
||||||||||||||||||
la Fondazione per |
Le principali tappe del laboratorio |
||||||||||||||||||
![]() Parte IV. Elaborare e provare Conoscere gli alberi: analisi del mondo vegetale del giardino. Disegnare e misurare con il compasso. Dal giardino reale alla pianta in scala 1:100. L’anarchia dei desideri. Esposizione e discussione collettiva intorno ai 22 disegni dei “bambini paesaggisti”. Verso una forma. Dall’anarchia alla sintesi per un nuovo giardino. Prove di progetto nel giardino della scuola. Incontro in classe, ha partecipato Margherita Azzi Visentini, storica dell’arte, membro del comitato scientifico sul paesaggio della Fondazione. Organizzare insieme la mostra del laboratorio. venerdì 22 maggio 2009, Scuola Gabelli e San Nicolò
|
|
||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
FONDAZIONE BENETTON STUDI RICERCHE
via Cornarotta 7-9, Treviso, Italy | c.f. 01236810261
|